在我國游戲行業(yè)發(fā)展迅速，從經(jīng)濟的角度來看，游戲產(chǎn)業(yè)已經(jīng)變成了熱門產(chǎn)業(yè)之一。隨著科學技術(shù)不斷地更新，游戲行業(yè)分秒必爭，不斷地探索新技術(shù)來滿足消費者的體驗。因此，對具備專業(yè)技能的電腦游戲開發(fā)人才來說游戲行業(yè)充滿了各種機會。如果同學們想在馬來西亞學習電腦游戲開發(fā)相關(guān)專業(yè)，那么大家一定要了解一下在馬來西亞電腦與科技領(lǐng)域作為領(lǐng)頭羊的亞太科技大學。馬來西亞亞太科技大學提供的電腦游戲開發(fā)相關(guān)專業(yè)有：電腦游戲開發(fā)(榮譽)學士學位和電腦游戲開發(fā)(榮譽)學士學位專攻游戲概念藝術(shù)。

　　電腦游戲開發(fā)(榮譽)學士學位

　　馬來西亞亞太科技大學開設電腦游戲開發(fā)(榮譽)學士學位課程的目的是：把學生培養(yǎng)成電腦游戲領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人員，使他們掌握該領(lǐng)域所需要的知識、技能和能力;使學生具備評估電腦游戲的設計、邏輯和實施的能力;讓學生掌握先進的計算機圖形技術(shù)和3D數(shù)字動畫技術(shù)。馬來西亞亞太科技大學電腦游戲開發(fā)學士課程的學制為3年(6學期)，入學時間為5月、9月和11月。該學位由馬來西亞亞太科技大學和英國斯塔福德郡大學頒發(fā)。

　　在第一年，馬來西亞亞太科技大學電腦游戲開發(fā)學士課程的重點在設計和開發(fā)交互式電腦游戲的技術(shù)方面。為學生提供基礎的一些通用模塊包括：系統(tǒng)分析和設計、軟件開發(fā)的基礎知識和編程入門。第二年學生學習的課程有：創(chuàng)造力和創(chuàng)新、計算機技術(shù)的研究方法、模擬游戲、3D計算機角色建模、游戲與虛擬現(xiàn)實的可信模型、電腦游戲設計和電腦圖像等。完成第二學年的課程后，學生將進行短期的實習。這將使他們?yōu)閺慕淌业诫娔X游戲開發(fā)世界的平穩(wěn)過渡做好準備。第三年的重點在于相關(guān)技術(shù)技能的進一步發(fā)展，先進的計算機圖形和動畫技術(shù)建立在先前獲得的技能基礎上，并引入了電腦游戲音頻。學習的課程有：創(chuàng)新管理和新產(chǎn)品開發(fā)、3D計算機圖形、高級3D角色建模和動畫、電腦游戲開發(fā)項目、音頻電腦游戲、電腦游戲開發(fā)調(diào)查、動畫，游戲和電影效果的多媒體技術(shù)、動畫和電腦游戲編程技巧。

　　就業(yè)方向：

　　游戲行業(yè)對具備專業(yè)知識和技能的人才的需求量一直很大，馬來西亞亞太科技大學電腦游戲開發(fā)專業(yè)的畢業(yè)生將擁有廣泛的就業(yè)機會，他們可以成為：游戲開發(fā)商、游戲程序員、游戲測試人員、游戲經(jīng)理、團隊經(jīng)理、游戲制作人、技術(shù)總監(jiān)、手機游戲程序員和游戲設計師等。

　　馬來西亞亞太科技大學電腦游戲開發(fā)學士學位課程由亞太科技大學和英國斯塔福德郡大學合作，從而提高了該課程的學術(shù)水準，該課程的目的是通過為學生提供必備的知識與技能，以及結(jié)合相應的實習，把學生培養(yǎng)成游戲行業(yè)的佼佼者。