英迪國際大學及學院(INTI)與領英(LinkedIn)宣布建立戰略合作伙伴關系，通過協助學生在網上建立匹配未來雇主需求的資歷和技能，培養企業需要的人才。此次合作跟#rethinkEDU倡議是一致的，旨在通過為學生提供更全面的、超越課堂的體驗，以培育他們成為未來的領導者，從而改變公眾對高等教育機構所扮演的角色的看法。

　　詢及英迪與領英之間的合作，英迪的首席執行員Rohit Sharma說：“英迪想要成為帶動變革的先鋒，并相信通過與領英的合作，學生都有機會接受專業指導和掌握正確工具，幫助他們在進入職場前做好充分的準備。我們了解現今就業市場的快節奏發展步伐，正因為如此，我們不得不充分利用數碼空間，通過技能、實力與資歷來突出學生的表現，使他們更進一步的去接近自己的未來雇主。”

　　Rohit Sharma補充說：“英迪對培養職前準備就緒的畢業生極度重視，并目標培養學生具備21世紀的技能，在英迪我們稱之為4C：批判性思維(Critical Thinking)、溝通(Communication)、協作(Collaboration)和創造力(Creativity)。由于這些技能，英迪約96%的畢業生，在畢業后12個月之內找到工作。鑒于人才已無分國界，讓我們的學生加入領英(LinkedIn)這個世界上最大的職業社交網絡，將使他們在競爭中處于有利的位置。”

　　隨著在英迪的梳邦校園舉辦工作坊及簡報會，并在英迪坐落于汝來、吉隆坡、檳城和沙巴的校園進行現場直播，標示著英迪與領英之間的合作拉開序幕。此外，領英亞太區人才解決方案總監Feon Ang也在英迪的汝來校園舉辦題為“Leading With your Own Voice”的交流會，向英迪學生暢談非常規的方法來領導，以及學生如何優化自己的信心，從而帶領團隊走向成功。

　　Feon Ang說：“領英很高興能與英迪合作，因為英迪與我們在連接人才和機遇方面，秉持著相同的信念。我們相信這會是長遠的合作關系，通過利用這個強大的網絡工具將英迪的學生與業界專業人士連接在一起，使學生在競爭激烈的就業空間提高自己的職場能見度，

　　并讓他們接觸在大馬以外的就業機會，最終幫助他們找到自己夢想中的工作。”

　　作為全球最大的職業社交網站，領英(LinkedIn)在200多個國家和地區擁有超過3.47 億的注冊用戶。現在領英有超過39萬名會員是學生和應屆畢業生，他們是領英增長最快速的群體。上個月，領英宣布馬來西亞的會員人數已突破200萬大關，有72%年齡介于25歲至44歲。大約有73%的馬來西亞人利用領英與其他專業人士連接，而有53%的馬拉西亞人認為領英是尋求就業機會的管道。