來自馬來西亞英迪大學的藝術與設計中心(ICAD)的學生最近有機會與WWF-Malaysia合作，為該組織位于八打靈再也的辦公室進行環境設計和增強項目。該項目于2016年8月啟動，馬來西亞英迪大學的藝術與設計中心的50多名學生和6名講師為全球知名的環保組織的大廳，會議室，樓梯和圖書館提供視覺傳達設計。該項目分三個階段進行，馬來西亞英迪大學的學生和他們的講師為大廳設計橫幅，外部品牌，玻璃涂鴉，圖書館貼紙設計，以及為會議室的內部墻面圖形進行設計。

　　這些學生來自馬來西亞英迪大學不同學術水平，從英迪大學證書級別課程的學生到學士學位課程的學生，他們在雇主項目上共同工作，并得到了他們的講師和WWF-Malaysia代表的實際指導。英迪大學學生除了發展他們的設計技能之外，這些有意義的互動也極大地提高了學生在解決問題，溝通，時間管理和領導力方面的軟技能。該項目還測試了學生的協作技能，因為他們需要一起工作來實現客戶的要求。

　　這個三階段項目已經完成，并得到了WWF-Malaysia代表的好評，他們感覺到學生們真正掌握了該組織希望傳達的信息和實質。來自馬來西亞英迪大學設計課程的Ting Yu Ling說：“我們相信這些互動幫助學生獲得了真實的工作體驗，這些對于增強他們作為未來設計師的自信心至關重要。通過與實際客戶合作的真實過程，幫助學生了解將來會發生什么，同時增強他們的創造力和設計技能，”

　　馬來西亞英迪大學通過與超過450家雇主的合作，英迪大學學生獲得了正確的技能和工具，能夠在當今競爭激烈的工作環境中取得成功。數據顯示，99%的英迪大學畢業生在畢業后的六個月內就業，83%的英迪大學畢業生收入高于市場平均水平，43%的英迪大學畢業在畢業之前獲得工作機會。